Modernisering van medische opleidingen en het gebruik van richtlijnen Fedde Scheele Redactioneel Open access 19 June 2012 Pages: 115 - 116
Ontwikkeling van een vragenlijst voor studenten geneeskunde: opvattingen over professioneel gedrag J.B. PrinsM.D. Nuijten Onderzoek Open access 19 June 2012 Pages: 117 - 125
Klinische docenten over ‘blended learning’ in docenttrainingen F. M. BosT.A. van BatenburgW.M. Molenaar Onderzoek Open access 19 June 2012 Pages: 126 - 134
Begeleiding van portfoliogebruik in de medische basis- en vervolgopleiding H. DekkerErik DriessenJanke Cohen-Schotanus Onderzoek Open access 19 June 2012 Pages: 135 - 145
Ontwikkelingen in het medisch onderwijs in de Franstalige landen E.J.F.M. Custers Beschouwing Open access 19 June 2012 Pages: 146 - 148
Cardioloog en kunstenaar: een giftige combinatie M. Baars Cultuur en gezondheidszorg Open access 19 June 2012 Pages: 149 - 151
Referaat / Boekbespreking G.D. Majoor Referaat / Boekbespreking Open access 19 June 2012 Pages: 170 - 172
Richtlijn multisource feedback voor de aios M.A. HorsmanTh.J. ten Cate In VIVO Richtlijn Open access 19 June 2012 Pages: 173 - 177
Achtergronden bij de Richtlijn multisource feedback voor de aios Th.J. ten CateM.A. Horsman In VIVO Richtlijn Open access 19 June 2012 Pages: 178 - 212
Richtlijn bekwaamverklaringen in de specialisten - opleiding J.P. LipsF. ScheeleTh.J. ten Cate In VIVO Richtlijn Open access 19 June 2012 Pages: 223 - 225
Achtergronden bij de Richtlijn bekwaamverklaringen in de specialistenopleiding J.P. LipsF. ScheeleTh.J. ten Cate In VIVO Richtlijn Open access 19 June 2012 Pages: 226 - 238